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2020-055月18日、19日，在学校的统一领导下、研究生院的协助配合下，艺术学院顺利完成2020年研究生复试工作。今年学校硕士研究生复试首次采用网络远程复试方式，运用“云考场”系统通过“三随机”原则进行，保证了复试的公平公正性。学院领导高度重视，全程参与复试工作指导，统筹协调，严密部署，前期多次召开测试会和部署会，以保证复试工作顺利进行。学院本次研究生复试共计考生11人，于5月18日、19日顺利完成面试和同等学力加...
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2020-052020年5月15日，艺术学院顺利举行了2020届表演和影视戏剧文学专业本科毕业论文（设计）答辩，5月19日举办了2020届动画和视觉传达设计专业本科毕业论文（设计）答辩工作。4个专业共有255名学生和32名老师参与答辩工作。由于疫情原因，按照学校防疫各项工作要求，本届毕业生论文答辩采用线上网络视频答辩方式进行。学院领导对此高度重视，提前召开各项会议安排部署工作，在全院教师与2020届毕业班学生的努力下，本次四个专业的...
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2020-05 2020年5月11日19时，我院学生第二党支部通过“腾讯会议”平台召开本学期第二次线上支部大会，会议主题为：学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神。支部全体党员参加了此次会议，会议由党支部书记刘清青主持。会议开始，刘清青老师就此次学习的主要内容及会议流程进行简要介绍。并提到今年是全面建设小康社会和十三五规划的收官之年，是至关重要的一年，我们要认真学习贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指...
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2020-05 2020年5月10日，艺术学院学生第一党支部依托腾讯会议召开主题党日，专题学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神。会议由学生第一党支部书记刘珂主持，学生第一党支部全体学生党员参加会议。 会上,全体成员集体观看了《习近平在陕西考察时强调：扎实做好“六稳”工作落实“六保”任务 奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章》央视新闻视频；随后学生党员贺靖杰、李一凡分别分别从“疫情防控与复工复产复学”等两方面...
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2020-055月9日下午，艺术学院党委书记李敬先带领学工部主任程成、毕业班辅导员解甜雨到学生宿舍走访看望疫情后首批返校学生。我院返校学生共计三名，分别是2016级戏文专业陈易帜、2016级动画专业李开典及邵一宸。该三名同学因毕业设计需要及求职需要，于5月7、8日两天返回学校。在学生宿舍，李敬先书记同学生进行亲切交谈，了解学生们在假期的的生活情况、身体情况以及学习情况，对大家在疫情期间仍然坚持学习、求职，以及深入基层...
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2020-05 2020年5月7日下午，党委书记白黎到艺术学院调研，调查了解该院学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神情况、年度重点目标任务清单分解落实情况、毕业生就业工作情况、第一批学生返校后的管理和疫情防控情况以及其他年级分批错峰返校计划制定情况。党委组织部、宣传部、学工部等部门负责同志陪同调研。艺术学院领导班子成员，教研室主任、教工党支部书记、学工办主任、毕业班辅导员代表参加了调研座谈会。 白黎书记...
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2020-055月6日艺术学院党委在学院会议室召开中心组扩大学习会议，党委委员、各支部书记、教研室主任、全体辅导员参加，副校长李京昊参加会议并做了讲话。会议由学院党委书记李敬先同志主持。 党委委员、艺术学院院长南华、党委书记李敬先先后领学了“陕西省委书记胡和平关于学习贯彻总书记来陕视察讲话精神的重要讲话”和《习近平在十九届中央纪委纪委四次全会发表讲话》，并结合学习和近期工作谈了个人心得体会。 ...
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2020-042020年4月30日，学院召开线上复工复学全体会议，会议由党委书记李敬先主持，在岗教工全勤参会。李书记传达了4月28日校党委理论学习中心组（扩大）会议精神，重点领学了习近平总书记来陕考察重要讲话精神。他要求各支部尽快制定学习计划，全院教工要以学懂弄通做实为标准，带着信仰学、带着责任学。提高自身政治站位，用于指导教学科研。坚持教育的正确方向，立德树人，有政治觉悟、有担当地做好返校复学各项工作。接下来，...
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2020-04在全国人民的共同努力下，当前我国新冠肺炎疫情防控形势呈现持续向好态势。在这场艰难的疫情防控阻击战中，我院学生陈易帜积极响应国家和学校的号召，主动向当地社区（村）报到，深入参与疫情联防联控，充实了当地疫情防控力量，得到当地社区的好评。近日，我院收到了湖南省株洲市攸县鸾山镇上龙村村民委员会发来的表扬信。信中对我院16级戏剧影视文学专业的学生陈易帜能够积极主动加入到疫情防控应急支援服务队伍表达了感...
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2020-03“巧用网络工具，坚持以学为本”——表演专业声乐课线上教学思考与实践表演教研室 同飞为了认真落实学校关于“停课不停学”、“停课不停教”的相关规定，并能有效的保证疫情期间的教学效果，以南华院长倡导的强操作性艺术类课程线上教学方案的推动下，表演专业声乐课将如何有效、有序的开展线上的教育教学活动，在线课程如何进行教学设计，如何开展以学生为中心，精细化线上线下教学？围绕这个问题，我进行了大胆的探索和尝...
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